进入名校的小镇青年，如何走出自我低估

进入名校的小镇青年，如何走出自我低估？

近日，南方人物周刊报道了一项关于小镇青年进入名校后的心理适应问题，引发了广泛关注。报道指出，许多来自农村和小镇的学生在进入精英大学后，面临着巨大的心理落差和社会适应难题。

谢爱磊，一位教育社会学学者，从2013年开始对上海、广州、武汉和南京的四所“双一流”高校中的约2000名学生进行了追踪研究。结果发现，近28%的农村和小镇学子在进入大学后，普遍感到社会能力不足，难以融入新的环境。这种现象不仅体现在学业成绩上，还表现在社交能力和学生组织参与度上。

报道中提到的凌峰就是一个典型例子。他在高考后以优异的成绩考入上海交通大学，但在大学生活中，他发现自己在英语水平、体育技能和专业课成绩等方面都不如城市籍同学。此外，他在尝试加入学生会时，也因为缺乏相关的社交经验和技能而失败。

谢爱磊的研究进一步揭示了这些农村和小镇学子在大学期间面临的“社会适应”难题。数据显示，他们在大一参加学生组织的比例和大二成为学生干部的比例都明显低于城市籍学生，尤其是在半官方学生组织的参与方面，差距更为显著。

这种现象不仅仅是个别案例，而是具有普遍性的社会问题。许多受访者表示，他们在进入大学后，常常感到自卑和不自信，难以与城市籍同学竞争和交流。这种心理压力和社会适应难题，直接影响了他们的学业表现和未来发展。

对于这一现象，谢爱磊认为，社会流动本身意味着从低到高的转变，当这些学生更认同现在的身份时，他们不可避免地会对过去的身份进行价值判断，从而产生自我低估的现象。他呼吁社会各界关注这一群体，提供更多的支持和帮助，让他们能够更好地适应大学生活，实现自我价值。

总之，进入名校的小镇青年在面对社会适应难题时，需要更多的理解和支持。只有这样，他们才能走出自我低估的阴影，迎接更加光明的未来。